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12 Junio 2006

EL RENACIMIENTO Y LOS DESCUBRIMIENTOS GEOGRAFICOS

era de los grandes descubrimientos geográficos.

Nunca en la historia de la humanidad se había dado una ampliación del mundo conocido a nivel universal tan vertiginosa como la que tuvo lugar en los siglos XV y XVI. En muy pocos años, como consecuencia de los grandes descubrimientos geográficos se amplia de un modo prodigioso el reducido Mundo conocido por el europeo, y consecuentemente el del resto de los Hombres, desde Asia hasta América pasando por África. Primero castellanos y portugueses y más tarde otros pueblos europeos se lanzan a alta mar al descubrimiento de nuevas tierras, azuzados por un fuerte afán de riquezas y aventuras. Velozmente, el Viejo Mundo, la bien definida imagen que comprendía Europa, África y Asia, con la ciudad santa de Jerusalén en el mismo centro y el oscuro océano a su alrededor, había desaparecido para siempre. En su lugar surgía un Nuevo Mundo, más grande, más extraño, más imponente, un Mundo cuyas maravillas parecían no tener fin.

Los portugueses encaminaron sus rutas a bordear África para llegar hasta Oriente, mientras que la corona castellana patrocinó el proyecto de Colón que pretendía llegar hasta las Indias navegando hacia el oeste, basándose en la teoría de que, contrariamente a la creencia de la época, la Tierra era redonda. Dicha teoría resultó ser cierta, lo que ignoraba Colón era que entre Europa y las Indias se hallaba un nuevo continente y que, en realidad, lo que acababa de descubrir, en 1492, era América. En 1519 una expedición marítima castellana al mando del portugués Magallanes consiguió, tras un viaje repleto de calamidades y penurias, dar por primera vez la vuelta al mundo, demostrando que, efectivamente, la Tierra era redonda y se podía circunnavegar. Las costas africanas, las Indias, Japón, Oceanía y demás territorios orientales, toda América... Todo un nuevo mundo se abría ahora, ofreciendo infinitas posibilidades.

Fueron varias las causas que impulsaron a castellanos y portugueses a embarcarse en arriesgadas e inciertas empresas marítimas. En principio, de carácter económico: la necesidad de una expansión económica debido al aumento de la población, la búsqueda de materias primas y de nuevos mercados, la falta de oro y metales preciosos que se estaban agotando en las minas europeas y el deseo de conseguir más baratas las especias y otros productos venidos del Lejano Oriente a través de una larga serie de intermediarios. También hay que tener presente la sed de aventuras del Hombre renacentista, cuya imaginación había sido estimulada por el Libro de las Maravillas de Marco Polo y el afán de enriquecimiento le hacía saltar a la aventura; así como el espíritu evangelizador de las Cruzadas, tan vivo en la Edad Media y que aún no había desaparecido por completo, el cual llamaba a los Hombres a marchar a esas nuevas tierras desconocidas a cristianizar, a fuerza de palos si era necesario, a sus habitantes (de aquí surge la leyenda del Preste Juan, un reino de cristianos rodeado de paganos, situado en algún lugar impreciso de Asia o África, al que se debía ayudar). Mas fue necesario que a esos estímulos humanos se les unieran un desarrollo científico de los estudios geográficos y unos descubrimientos técnicos de gran valor para la navegación: se desarrolló en gran medida la cartografía, con la realización de cada vez más precisos portulanos (mapas que detallaban las costas) y cartas marinas (que indicaban las corrientes), así como un mayor conocimiento del Sol y las estrellas para orientarse; la brújula y el astrolabio, empleados a partir del siglo XV, fueron de suma importancia para la navegación; se idearon dos nuevos tipos de naves, la nao y la carabela, más adecuadas para la navegación en alta mar que las hasta entonces utilizadas para el comercio galeras.

MOISES DE MIGUEL ANGEL

Pero los renacentistas no se sintieron muy atraídos por estas nuevas tierras descubiertas. Para aquellos que se interesaban por las ideas, la antigua Roma parecía encerrar más enseñanzas que el Nuevo Mundo, hasta el punto de que podríamos hablar de que Renacimiento y Era de los Grandes Descubrimientos no fueron sino dos grandes manifestaciones culturales que coexistieron en el mismo periodo de tiempo. Los motivos particulares de los exploradores y de las organizaciones que los financiaban sólo en parte se conjugaban con la ampliación de los horizontes intelectuales del Hombre renacentista. En general, los humanistas se interesaban poco por los relatos de los descubridores, excepto como curiosidad o ejemplos morales y tuvo que transcurrir algún tiempo para que la filosofía se hermanase con el descubrimiento. No obstante, el diluvio de información geográfica que cayó sobre Europa debía obligatoriamente ejercer un efecto depurador en una serie de temas al margen de la geografía, sobre todo en el estudio del Hombre, de la sociedad, la ética y la religión "natural". Ideas que parecían obvias se derrumbaron, normas de conducta que se creían absolutas deberían ser consideradas como relativas a fin de cuentas, ya no resultaba tan seguro como antes el que la civilización, en todos sus aspectos, fuera superior a la Naturaleza. El renacentista debía ver ahora todas las facetas de su condición humana y de su mundo bajo un prisma nuevo. Al reflexionar sobre el Nuevo Mundo, Europa tenía que volver a meditar sobre sí misma.

Los siglos XV y XVI fueron pues un periodo de intensa actividad cultural y también de febril expansión. En ninguna época anterior había existido tanta variedad, experimentación y prosperidad en las artes; ante las hazañas de los grandes descubridores, todas las anteriores fases de exploración (griega, romana, mongólica, árabe....) palidecían por su insignificancia. Dos cumbres de la capacidad humana: una de imaginación, otra de acción. Los geniales artistas y los grandes exploradores del XV y el XVI llevaron a cabo sus impresionantes logros siguiendo un impulso común, derivado de una experiencia compartida, un modo de pensar, una concepción de la vida llamada Renacimiento

LA CAIDA DEL CALVARIO RAFAEL

EL ARTE DEL RENACIMIENTO

El RENACIMIENTO es una de las épocas más importantes para el devenir histórico y artístico de Occidente. Gran cantidad de las más importantes obras de arte se realizan en esta época, reconociéndose por primera vez las artes plásticas como tales y el valor del trabajo intelectual del artista. Amén del redescubrimiento de la cultura clásica que tanto influiría en épocas posteriores. Es en el Renacimiento cuando surgen algunos de los más grandes genios universales de arquitectura, escultura, pintura y todos los campos del saber, como Filippo Brunelleschi, León Battista Alberti, Donatello, Lorenzo Ghiberti, Masaccio y Sandro Botticelli.

EL DAVID DE MIGUEL ANGEL

Características del arte del Renacimiento.

También en arte se pretende un resurgir del mundo Antiguo. Se intenta revivir el estilo clásico, considerado feliz culminación del esfuerzo del Hombre por lograr un canon de perfección, acatándose como definitivo cuanto el genio de helenos y romanos produjo en todas las artes.

Mirando hacia los clásicos, el arte del Renacimiento se inspira en un concepto de belleza abstracta basada en arquetipos, es decir, cánones que se ajustan a una previa y calculada concepción de lo bello entendido como exactitud y proporción. Y en la elaboración de esta idea de belleza abstracta entra en juego de forma decisiva el sentido razonador del renacentista, quien, sin negar del todo la inspiración, le asigna una modesta parte en el acto creador, pues considera que la belleza del arte surge de leyes que establecen relaciones numéricas exactas. El número, la proporción, la regla de oro, la armonía, el orden, en fin, están presentes en todas sus obras. Esta exacta proporción entre las partes, esta justa relación entre los distintos elementos de la obra infunden a ésta una seguridad y reposo que se traduce en la sensación de serenidad, equilibrio y armonía. La pintura y la escultura, salvo en raras ocasiones, se propusieron dar una imagen plácida y serena de la realidad, y la arquitectura, en su contenido juego de líneas y volúmenes, aspiraba a presentarse como una totalidad orgánica en la que cada una de sus partes ejerciera su función sin esfuerzo alguno. Sin embargo, este principio idealista no excluía la obediencia a la naturaleza, tomada como modelo y maestra de sabiduría infalible. El estudio de la armonía, de la luz, de las leyes ópticas responde al afán del artista por acercarse a la naturaleza y poder representarla con toda la apariencia de realidad posible. La observación infatigable del Mundo es la virtud cardinal del artista.

En líneas generales, se pude considerar el arte renacentista como una exaltación del Hombre y el Mundo, los dos ejes que guiaban el pensamiento humanista de la época. Este antropocentrismo, unido al hecho de que el placer de los sentidos ya no se consideraba sospechoso de herejía y por lo tanto no había razón para privarse de las imágenes sensuales y los sonidos evocadores, y apoyado por el nuevo mecenazgo de la burguesía, hizo brotar en el arte nuevos géneros, perdiendo el arte religioso la total hegemonía que había mantenido durante el gótico, si bien su importancia continuaba siendo enorme. Con la revalorización del mundo grecolatino, a los temas cristianos se les suma ahora los relatos de la mitología romana y helena, frecuentemente con trasfondos religiosos, incluso mistéricos, y a veces de difícil interpretación excepto para círculos restringidos; el retrato se consolida como tema específico, consecuencia de los deseos de los mecenas burgueses de verse inmortalizados; merced a la revalorización del ser humano se cultiva buenamente el desnudo, prácticamente inexistente durante el Medievo; autores como Uccello hacen surgir en pintura el tema de las batallas.

En definitiva, el objetivo último del arte del Renacimiento fue hacer obras inspiradas en principios inmutables que asegurasen su permanencia ejemplar, tal como lo habían sido las grandes obras clásicas. Los artistas renacentistas se esforzaron en dar realidad a un arte insuperable y, por lo tanto, válido para siempre y para todo el Mundo. Universalidad y eternidad son las dos ideas rectoras del arte del Renacimiento.

IGLESIA DE SANTA BARBARA

En la arquitectura del Renacimiento sí se observa una marcada ruptura con el periodo anterior, pues el gótico había alcanzado en sus edificaciones durante sus últimas etapas unos logros y una perfección tales que ya resultaban difíciles de superar; las catedrales góticas no podían ser más ligeras ni más esbeltas, con lo que la arquitectura sólo podía optar entre repetirse o buscar nuevos caminos. Así, volviendo sus ojos hacia los clásicos, por supuesto, a la arquitectura renacentista la caracteriza el empleo de elementos constructivos grecorromanos, tales como el arco de medio punto, la bóveda de cañón, el frontón, los órdenes clásicos..., así como por su fuerte sentido de la proporcionalidad, también de herencia grecorromana. Se da un extraordinario desarrollo de la arquitectura civil, pues ya no sólo la Iglesia tiene el poder y el dinero para llevar a cabo grandes obras, sino que los señores burgueses también desean edificarse suntuosos palacios, edificios estos de creación renacentista. Sin embargo, siguen teniendo gran importancia las iglesias, inspiradas en las basílicas cristianas....

MADDONA DE MIGUEL ANGEL

En escultura el Renacimiento irrumpe con los relieves de las segundas Puertas para el Baptisterio de Florencia por Ghiberti y muestra las mismas características comunes en todo el arte renacentista: vuelta a cánones clásicos, antropocentrismo y consiguiente revalorización de la figura humana. Factor también importante para esta escultura renacentista resulta ser el movimiento, en absoluto reñido con el ideal de equilibrio y proporcionalidad. Por primera vez desde la antigüedad se realiza una escultura exenta, el David de Donatello, pues durante la Edad Media sólo se había practicado el relieve y siempre como elemento decorativo de los edificios religiosos; mas no por ello el relieve deja de ejecutarse, antes al contrario, se estudia en él con afán el uso de la perspectiva debido al deseo de naturalismo, y el relieve llega a alcanzar unos niveles de perfección difícilmente superables.

SAN JUAN BAUTISTA -LEONARDO-

La pintura toma una importancia que hasta entonces no se le conocía y resulta, sin duda, la manifestación que mejor acogió la influencia del nuevo arte. La práctica inexistencia de restos de pintura grecolatina no fue un impedimento para que los pintores renacentistas se empaparan de todo el sentir clásico de la época y lo plasmaran en sus obras, recogiendo de la escultura los cánones de proporcionalidad humana y de la literatura inspiradores relatos. Rompe la pintura renacentista con la puramente gótica, rígida y simbolista, inclinándose ahora por la belleza naturalista y el juego de volúmenes. La preocupación por el total realismo en la plasmación pictórica de una escena, que revierte en un arte verosímil y naturalista, llevó a un concienzudo estudio de la óptica y la perspectiva, estableciéndose en un principio la matemática perspectiva geométrica, basada en un haz de líneas que fugan en un punto, para más adelante ser superada por la perspectiva aérea. En el campo técnico resultó de suma importancia la aparición del óleo, esto es la utilización del aceite como aglutinante, técnica que aunque ya era conocida en la época medieval es ahora perfeccionada, principalmente por Jan Van Eyck, y extendida por toda Europa; el óleo, que permite crear veladuras merced a la superposición de capas y conseguir unas texturas perfectas y unas calidades brillantes en los objetos que los hacen hiperreales, es utilizado por los pintores renacentistas con maestría, confiriendo a las obras unos nuevos y revolucionarios valores de finura, brillo, minuciosidad y realismo.

Tags: renacimiento

servido por educador_13 45 comentarios compártelo favorito

45 comentarios · Escribe aquí tu comentario

laura

laura dijo

me parece que los portuguese seon malosssssssssssssss555¡ naaaaaaaaaaaaaaaa masbyes

19 Octubre 2006 | 05:35 PM

ANDRES FELIPE

ANDRES FELIPE dijo

es chevere esta pagina para los jovenes que buscan tareas sobre esto

30 Octubre 2006 | 01:25 AM

rtyu

rtyu dijo

mala la porkeria no se kxa na fome buu

1 Diciembre 2006 | 01:58 AM

sebastian

sebastian dijo

vale cachampa las foto sabes kien en +

4 Diciembre 2006 | 09:41 PM

xibelly

xibelly dijo

qque meresen aver muerto

22 Enero 2007 | 02:31 AM

mrgua

mrgua dijo

me parece muy largo eso deberian hacer un resumen que mamera

22 Julio 2007 | 01:42 AM

andress

andress dijo

me parece una pagina mas omenos

25 Julio 2007 | 01:39 AM

bryan antonio gonzalez

bryan antonio gonzalez dijo

necesito saber la consecuencia de los descubrimientos geograficos

1 Agosto 2007 | 11:42 PM

sho

sho dijo

son todos unios pajeros...ke hacen aka!!

8 Agosto 2007 | 12:24 AM

sho

sho dijo

son todos unios pajeros...ke hacen aka!!

8 Agosto 2007 | 12:24 AM

andres s...a nadie =q yo

andres s...a nadie =q yo dijo

me parecio un poco interesante no este es mi correo pa las nenas gior_8787@hotmail.com desde 13 a 15 ok

6 Noviembre 2007 | 10:19 PM

junior van nistelrooy

junior van nistelrooy dijo

solo mierda ponen en esta pagina pongan algo bueno

16 Noviembre 2007 | 03:35 AM

Julieth

Julieth dijo

Es chevere descubrir que la historia no solamente se basa en expresiones orales sino en documentos escritos por diferentes personajes reconocidos en el mundo.
Esta es mi opinion.

7 Marzo 2008 | 08:29 PM

Esteban

Esteban dijo

CONSIDERO QUE ES DE CARACTER ESTUPIDO QUE LE HAGAN UN RESUMEN A ESTO,, SI ES LA VERDADERA HISTORIA ME IMAGINO QUE DEBEN SER PERSONAS INCULTAS QUE LO UNICO QUE QUIEREN HACER ES COERCER DE MANERA DIRECTA E INDIRECTA PARA QUE OTRAS PERSONAS NO LOGREN ALCANZAR LOS CONOCIMIENTOS QUE EN LA ACTUALIDAD SE REQUIERE

HASTA CUANDO

MIGUEL ESTEBAN
PANAMA

11 Marzo 2008 | 06:46 PM

María Paz

María Paz dijo

Me parece que esta página es bastante buena para alumnos de básica, la considero muy escueta para alumnos de enseñanza media aunque hay algunos errores históricos bastante desenfocados pero para ayudar en una tarea de niños de enseñanza básica esta bien sigue con tu aporte muchas gracias, mis alumnas llegaron a la página y me dieron la fuente investigativa es así que llegué aca (Profesora de Estudio y Comprensión de la Sociedad) Chile.

12 Marzo 2008 | 02:43 PM

carlos

carlos dijo

me perece que el viejo mundo estaba descubierto hace mas de 1800 años

29 Marzo 2008 | 09:14 PM

jhon

jhon dijo

que pagina tan buena pero yo estoy de acuerdo con carlos el que escribio eso del viejo mundo

29 Marzo 2008 | 09:15 PM

juan

juan dijo

que pagina tan puta

29 Marzo 2008 | 09:16 PM

bryan

bryan dijo

Me parese muy buena esta pagina ayuda a todos los estudiantes sobre nuestro mundo, nos da nuevas idas. Esos que escribieron esa palabras vulgares y malas sobre la pagina son unos vagos,mantenidos que es

1 Abril 2008 | 09:18 PM

scar

scar dijo

es muy largo

17 Abril 2008 | 12:31 AM

MARINAA ,

MARINAA , dijo

CHE ESTA PAGINA ME RE MAREEAA. ES RE LOCA.

NO TENGO GANAS DE ESTUDIAARRRRR ,
Y ES MUI LARGOOO ! .

6 Mayo 2008 | 10:18 PM

felipe

felipe dijo

aya señor faber

9 Mayo 2008 | 04:01 AM

kpo

kpo dijo

esta pagina es una mierda total no dic un cARajo fooorroosss!!!

14 Mayo 2008 | 06:22 PM

lulululu

lulululu dijo

esta de mas la pag pero no se ve mucho y ta necesito mas informacion mañana viernes 23 de mayo del 2008 aca en uruguay tengo escrito de hitoria i no sep nada helpppppp!!!!!!!!!!!! jajja bss deseme suerte ... la necesio i un saludo a todossss

22 Mayo 2008 | 11:18 PM

elu

elu dijo

pa la verdad q me parecio bn pero yo ya tengo una base pero para los q no tienen nada es medio mareador

26 Mayo 2008 | 11:43 PM

camii

camii dijo

me encanta esta pagina

5 Junio 2008 | 05:47 PM

SOFI Y EUGE

SOFI Y EUGE dijo

EHHH
GENTE ACA ESTOY CON UNA AMIGA
BUSCANDO INF SOBRE ESTE TEMA!
NO NO LO LEI , MUY LARGO
MUY GROSERO DE ESOS ARAGANES Q NO LO LEEN , ME PARECE MAL , UNA PERSONA SE PREOCUPA DE QUE LA GENTE SE INFORMEN Y SE MATA HACIENDO ESTA MARAVILLOSA PAG CON BRILLANTES COLORES Y GENTE Q NOOOOOOOOOOO LEE ESTO Y TODAVIA LO PONE!
Q COSA !
CHICOS MAL EDUCADOS , Q SE CREEN, CUANDO YO TENIA SU EDAD ME COMPORTABA BIEN Y NI SIQUIERA HABIA PAG , DONDE LOS CHICOS SE PUEDAN INF, TENIA Q LEER TODO EL LIBRO DE HISTORIA Y RESUMIRLO !!!
LOS QUIERO VER A USTEDES HACIENDO ESTO!

JAJJA
RE INTERESANTE ESSTA INFORMACION
AUNQUE NO LA LEI
:)

BESOS

CUIDENSE!!

sofi y euge

6 Junio 2008 | 12:22 AM

gfjfh

gfjfh dijo

ES UN PERRA DESBSJDWEKJÇ

6 Junio 2008 | 01:47 AM

elsy carolina

elsy carolina dijo

requete malo lo que parece en la bandeja de entrada no tiene nada que ver a esto

22 Julio 2008 | 11:32 PM

8=D

8=D dijo

puras weas en estas weas ni un nbrillo colegio culia feo sapos culias de los dirctiva culia i feas culaias lñas delos 1

28 Julio 2008 | 10:05 PM

matias

matias dijo

hola

29 Julio 2008 | 05:32 PM

josy  xD

josy xD dijo

xDD
jajajkajka gracias a esto me sake un siete en lenguaje xDD

o.o

ya eso seria xD
chau*O*

2 Agosto 2008 | 04:36 PM

caro

caro dijo

esto es una mamera
no dic ni mierda
da hasta pereza leer!!!!!:(

8 Agosto 2008 | 02:12 AM

Luis Alfredo

Luis Alfredo dijo

bueno gracias a esta informacion me saque 100

19 Agosto 2008 | 05:24 PM

laura

laura dijo

ussssssssss que es eso tan maleducados son unos buenos para nada lean el texto esta interesante y no sean perezozos ante el estudio

bay

ESTUDIEN DAMMMMJEJJEJ

21 Agosto 2008 | 05:14 PM

tio pollo

tio pollo dijo

no entendi nada

27 Agosto 2008 | 12:30 AM

tio pollo

tio pollo dijo

explicas mal enserio no entendi
no lo se porque

27 Agosto 2008 | 12:32 AM

CARMEN

CARMEN dijo

ESTA DEMASIADO LARGO Y NO ENCONTRE LO K BUSKABA

3 Septiembre 2008 | 07:45 PM

iñigo

iñigo dijo

me podriais decir que pueblos tubieron mayor protagonismo en la epoca de los descubrimienros de europa?¿?¿

17 Septiembre 2008 | 09:04 PM

marcan

marcan dijo

la conchatumare

20 Septiembre 2008 | 01:01 AM

julio cesar

julio cesar dijo

si esta muy chevre la pagina, lo malo es que no se puede copiar para imprimir!!!! que eperan los hijueputas que un se ponga a copiar y escribir todo esto po que...

23 Septiembre 2008 | 12:36 PM

andres

andres dijo

cule cosa malaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa porqueria no salen las caracteriisticas

1 Octubre 2008 | 02:11 AM

mari

mari dijo

k jevi esta pagina para los niños k buscan tarea o estudiar

3 Octubre 2008 | 01:08 AM

mari

mari dijo

deverian poner mas cosas aqui bueno comoqiera esta jevi

3 Octubre 2008 | 01:10 AM

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