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ESCUELA DE EDUCACION ESPECIAL Nº 8 DOMICILIARIA - D.E.9º

16 Agosto 2008

LA ESC. Nº 8 DOMICILIARIA EN LAS JORNADAS

LA ESCUELA Nº 8 DOMICILIARIA PARTICIPO EN LAS JORNADAS INTERDISCIPLINARIAS DEL HOSPITAL GARRAHAM.

PRESENTARON UN CASO TESTIGO LAS LICENCIADAS MARIA ELENA DEL MORAL,SILVIA ONETTO Y ELI MACARRO, DESTACANDO LA LABOR DOMICILIARIA DE NUESTROS PROFESIONALES Y EL CARACTER TRANSITORIO DE NUESTRO SERVICIO.

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24 Octubre 2006

SEDE ESCOLAR




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EQUIPO DE CONDUCCION

directora: Lic.CRISTINA GOÑI
vicedirectoras: Prof. VIVIANA
Prof. ALICIA SANTOS
Secretario: Prof.DANIEL FARENGA

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22 Octubre 2006

PROYECTO EDUCATIVO

PROYECTO DUCATIVO Ver documento

DEL PROYECTO EDUCATIVO DE LA ESCUELA Nº 8 DOMICILIARIA

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21 Octubre 2006

REUNION DE PERSONAL

Prof. Saldaño, Cañas, Folco, Muzzupappa, Leoni y Lapilover.

Prof. Lema, Bianco y Oneto


Prof. Fernandez L., Sanchez, Paone y Sebedio

Prof. Cuesta y Croci.

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1 Septiembre 2006

TITERES EN LA SEMANA DE LA EDUCACION ESPECIAL

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1 Septiembre 2006

HAGAMOS UNA ARGENTINA PARA TODOS

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1 Septiembre 2006

INFORMACIONES UTILES

PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

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1 Septiembre 2006

PUBLICACIONES EDUCATIVAS

ARTE Y DISCAPACIDAD

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ESCUELA DE EDUCACION ESPECIAL Nº 8 DOMICILIARIA - D.E.9º

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La Escuela de Educación Especial Nº
8 Domiciliaria se encuentra situada
en la calle Bonpland 1314 -Cap. Fed. Se brinda atención domiciliaria en las distintas modalidades:----------- ESTIMULACION TEMPRANA: de 45 días a 3 años.--------------------------- INICIAL: de 3 años a 6 con 2 años de permanencia.----------------------- PRIMARIO ESPECIAL: de 6 a 14 años.------------------------------------- POST-PRIMARIO ESPECIAL: de 14 a 18 años.------------------------------- APOYO AL NIVEL SECUNDARIO e INTEGRACION.------------------------ Objetivo INSTITUCIONAL: Brindar un servicio educativo solvente y flexible teniendo en cuenta la necesidad educativa especial que cada alumno requiere según su singularidad vinculando a este proceso de enseñanza -aprendizaje,la escuela y la comunidad.------------------------- ATENCION a: - Niños con problemáticas motoras y/o mentales, asociadas o no a otras afecciones agregadas, sociales y/o psico-afectivas. - Adolescentes con problemáticas orgánicofuncionales sin compromiso mental, asociadas o no a otras afecciones agregadas, sociales y/o psico-afectivas.------- Objetivos ESPECIFICOS: INTEGRACION ESCOLAR: Acompañar, apoyar y orientar a los alumnos integrados y a las instituciones, en sus diferentes modalidades en la especificidad de las necesidades educativas especiales para favorecer el proceso de integración. DOMICILIO: Brindar el servicio domiciliario, a aquellos alumnos que por su problemática no pueden concurrir a un establecimiento escolar de manera regular. -----------------------

VISITAS:
AUTORES: Marta Folco - Daniel Farenga www.espacioblog.com/esc8domi

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